Skip to main content
WAWASAN PENDIDIKAN GLOBAL: REFLEKSI DAN PERBANDINGAN KURIKULUM INDONESIA Cover

WAWASAN PENDIDIKAN GLOBAL: REFLEKSI DAN PERBANDINGAN KURIKULUM INDONESIA

SINOPSIS

Buku Wawasan Pendidikan Global: Refleksi dan Perbandingan Kurikulum Indonesia mengkaji sistem pendidikan Indonesia dalam perspektif global melalui pendekatan reflektif dan komparatif. Di tengah tantangan globalisasi, transformasi digital, dan tuntutan kompetensi abad ke-21, pendidikan tidak lagi dapat dipahami sebagai praktik yang berdiri sendiri, melainkan sebagai bagian dari dinamika global yang dipengaruhi oleh faktor historis, sosial, ekonomi, dan kelembagaan. Buku ini menyajikan analisis komparatif sistem pendidikan Indonesia dengan beberapa negara rujukan internasional, seperti Maroko, Finlandia, dan Denmark. Setiap perbandingan dilakukan secara kritis dengan menyoroti filosofi kurikulum, tata kelola pendidikan, peran dan kesejahteraan pendidik, pendekatan pedagogis, transformasi digital, serta keterlibatan keluarga dan masyarakat. Melalui kajian ini, pembaca diajak memahami bahwa tidak ada satu model pendidikan yang bersifat universal, melainkan terdapat prinsip-prinsip kunci yang dapat diadaptasi secara kontekstual sesuai dengan karakter dan kebutuhan nasional. Secara khusus, buku ini menempatkan Kurikulum Indonesia sebagai objek refleksi, bukan dalam kerangka peniruan, tetapi sebagai proses pembelajaran kebijakan (policy learning). Pengalaman negara lain digunakan sebagai cermin untuk menilai kekuatan, keterbatasan, dan tantangan pendidikan Indonesia, terutama terkait kesenjangan mutu antarwilayah, kapasitas guru, tata kelola kelembagaan, serta konsistensi kebijakan pendidikan. Dengan pendekatan interdisipliner yang menggabungkan kajian pendidikan, ekonomi, dan sosiologi, buku ini menawarkan wawasan konseptual sekaligus praktis bagi pengembangan pendidikan nasional. Buku ini ditujukan bagi mahasiswa, akademisi, pendidik, pengambil kebijakan, dan pemerhati pendidikan yang ingin memahami arah dan tantangan pendidikan Indonesia dalam konteks global, serta mencari pijakan reflektif untuk merumuskan sistem pendidikan yang adil, adaptif, dan berkelanjutan.

Penulis: Arie Eko Cahyono, Agung Nugroho, Emma Yunika Puspasari, Flora Puspitaningsih, Dwi Nila Andriani, Fitriana, Restu Eri Adinata, Riyo Riyadi, Sucipto, Sudirman, Sundari, Trianita Diana.

Tebal: x + 314

Ukuran Buku: 21 X 14,8 cm

ISBN: Dalam Proses

Terbit: 2026

Genre: Non Fiksi

Harga: 65.000 

Penerbit: Unipar Press 

 


No pages or chapters have been created for this book.